该部门与生物学的头，化学和物理学部主管，以及为每个主题2IC的一举多得。关键全校工作组的其他职责和代表性，其中包括团队共享。我们有四个经验丰富的技术员，一个专职和三个兼职，他们都是非常有帮助的。我们有11个教学人员的涵盖所有科学学科，其股票的经验和专长与工作人员的新成员的当前教育观念的热情和知识在部门内一个伟大的组合。
科学部门大多设在主楼的两层楼，其中有9个实验室和两个准备的房间。所有的实验室都有交互式白板和部门能够采取类工作，在学习资源中心和ICT预订房间。在RR6（六）建设，我们有充分的准备室和储存设施专门修建的实验室。
KS3
At Key Stage 3 (Years 7 &8) we teach the AQA Big Ideas specification (//www.aqa.org.uk/subjects/science/ks3/ks3-science-syllabus）。 此击穿科学纳入10个大创意被教导在今年7，然后重新在今年8。
在 生物学 大思路是：生物，生态系统和基因。
在 化学 大思路是：物质，反应和地球。
在 物理 大思路是力量，电磁，能源和波。
学生在今年7月初，以确定它们的启动性能评估。本次测试将用于组的学生，但集定期全年审查。学生还评估了每个主题的结尾，使用GCSE 1-9规模。有一年考哪些问题学生从整个过程理解主题的结束。
KS4
在关键阶段4（年9-11）学生将攻读无论是AQA三部曲课程（双学GCSE）或AQA生物学，化学和物理学（//www.aqa.org.uk/subjects/science/gcse）。双和独立的GCSE课程之间的决定是在10年的春天，当学生完成一个模拟的评估作出。学生应该为了达到6级或以上，以保证对三联科学课程的地方。
学生将学习以下主题： - 
生物学： 细胞生物学;组织;感染和响应;生物能;稳态和响应;遗产，
变异和进化;生态。
化学： 原子结构和周期表;粘接，结构和物质的性质;定量化学;化学变化;能量的变化;的速率和化学变化的程度;有机化学;化学分析;大气化学;使用资源。
物理： 能源;电力;物质的粒子模型;原子结构;军队;波浪;磁学和电磁学;空间物理。
KS5
关键阶段5 GCE A在RR6提供的级别如下：
生物学 学生学习生物学的OCR (//www.ocr.org.uk/qualifications/as-a-level-gce-biology-h021-h421/）。
化学 学生学习化学AQA (//www.aqa.org.uk/subjects/science/as-and-a-level/chemistry-7404-7405）。
物理 学生学习物理AQA (//www.aqa.org.uk/subjects/science/as-and-a-level/physics-7407-7408）。
所有课程同时在rutlish和ricards小屋站点被教导。
其他信息
已为学生提供丰富和增强活动包括为多年年7,8和修订课程一门科学俱乐部9近年来，10级11的学生采取了前往科学博物馆，格林威治皇家天文台，实地考察中心大学。
该部门的主要目的是使这个学校的学生喜欢去的地区，在那里他们觉得教训良好的规划和想象力的老师谁是他们与激励的能力受到的命令教导。我们优秀的结果显示我们实现这一目标。
太太^ h纳什，生物学的头
夫人ç贝克化学头
H女士瑞安，物理头
